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NORMAS BÁSICAS DE FUNCIONAMIENTO DEL CEIP SANTA TERESA

  • En ningún momento, en las entradas y salidas, los adultos deben acceder al interior del centro. ENTRADAS ESCALONADAS. MUCHA PUNTUALIDAD. Se tomará nota de los retrasos.
  • Si el alumnado llega tarde deberá esperar a que entre todo el alumnado para poder entrar.
  • La salida del centro será a partir de las 14:00 h, de forma escalonada. Se ruega MÁXIMA PUNTUALIDAD. Si la familia de un alumno-a que se entrega en mano (de infantil, del primer ciclo, de otros ciclos que así lo haya indicado la familia) no llega, el alumno-a no será entregado hasta que no terminen de salir todos los grupos.
  • Las ausencias del alumnado al centro serán debidamente justificadas por Pasen o por escrito al tutor-a.
  • Algún familiar debe estar siempre localizable en alguno de los teléfonos que nos hayan facilitado; especialmente para los casos de indisposición de los niños-as. Comuniquen los cambios de dirección y de teléfono.
  • Ante cualquier incidencia, ROGAMOS sigan los siguientes cauces de actuación:
    • Hablar con el tutor/a
    • A través de éste se concertarán citas con los diferentes especialistas.
    • Por último, Jefa de Estudios y Directora, previa cita.
  • Absténganse de traer al colegio objetos o materiales (bocadillos, cuadernos, libros, etc.) olvidados en casa por los niños-as.
  • El alumnado traerá y llevará la mochila a diario. Debemos intentar que lleve y traiga lo necesario.
  • Cualquier gestión que tengan que hacer en el centro se hará preferentemente pidiendo cita previa al teléfono 955 83 99 40
  • El alumnado no deberá traer chucherías. Se ruega se cumpla, para generar hábitos saludables, el consumo de un desayuno Disponen de cuadrante con desayunos recomendables.
  • Si el alumno-a no se encuentra en condiciones de asistir a clase por estar enfermo-a no asistirá a clase.
  • No se va a permitir la salida de un niño/a durante la jornada de clase, a no ser que una de las personas autorizadas por la familia venga a recogerlo-a.
  • Intenten que sus hijos/as utilicen la comunicación y el diálogo para solucionar los conflictos que puedan tener en la familia y con los amigos-as o compañeros-as. Fomentar la convivencia entre los alumnos/as e inculquen a sus hijos-as que de ninguna manera pueden llegar a resolver sus conflictos mediante la violencia física o verbal.
  • No pueden traer a clase móviles (salvo que se solicite para alguna actividad escolar) ni smartwatch.
  • Se recomienda solicitar, por Pasen y periódicamente, tutorías individuales. Tutorías, siempre que se pueda, de forma telemática.
  • Extremar medidas de higiene en ropa y mochilas que portan.